Conversation
1 |
Please
introduce yourself in Japanese.
たなかです。
はじめまして。 どうぞよろしく。
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Nationalities |
*Ask the instructor if your nationality is not listed.
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Conversation
2A: Nです/Nですか → ええ、そうです/いいえ、Nです |
Please
ask the following questions to your partner using the
model dialogue below.
A |
すみません。
にほんじんですか。 |
|
すみません。
にほんじんですか。 |
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B |
ええ、そうです。
|
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いいえ、かんこくじんです。 |
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X's Y
Y of X
Y at X
Y from X
Y about X
Y written in X, etc.
N |
の |
N |
|
おとこ
おんな |
の
の |
ひと
ひと |
man
woman |
にほんじん
にほんご |
の
の |
せんせい
せんせい |
a Japanese teacher (nationality)
a Japanese teacher (language) |
アメリカ
にほん |
の
の |
くるま
くるま |
American cars, cars in America
Japanese cars, cars in Japan |
すずきさん
せんこう |
の
の |
せんこう
けいざいがく |
Ms. Suzuki's major
My major, economics |
すずきさん
ともだち |
の
の |
ともだち
すずきさん |
Ms. Suzuki's friend
My friend, Ms. Suzuki |
オハイオ |
の |
コロンバス |
Columbus, Ohio
(Never コロンバスのオハイオ) |
ルイジアナ |
の |
ニューオリンズ |
New Orleans, Louisana
(Never ニューオリンズのルイジアナ) |
N |
の |
N |
の |
N |
|
America
にほん |
の
の |
にほん
America |
の
の |
くるま
くるま |
Japanese cars in America
American cars in Japan |
Mr. Suzuki
|
の |
book
|
America
|
の |
woman
|
Japanese |
の |
book
|
Ms. Monet
|
の |
teacher
|
せんせい |
の |
Mr. Suzuki
|
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Conversation 3: いいえ、ちがいます |
Please ask the following questions to your partner using the model dialogues.
Model |
A |
すみません。たなかさんですか。 |
B |
いいえ、ちがいます。 |
A |
あ、どうも しつれいしました。 |
B |
いいえ。 |
Use the following names. |
1 |
すずきさん |
2 |
スミスさん |
3 |
ジョージアテックの さいとうせんせい
(Prof. Saito of Georgia Tech) |
4 |
ソニーの たなかさん (Mr/Ms. Tanaka of Sony) |
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Let's
introduce ourselves using the following expressions.
A |
すみません。おなまえは なんですか。 |
B |
[NAME] です。[Country] から きました。
どうぞ よろしく。 |
A |
[NAME]です。どうぞ よろしく。 |
B |
Aさんは りゅうがくせいですか。 |
A |
ええ、そうです。
or
いいえ、
ちがいます。 |
List of countries:
- US アメリカ
- China ちゅうごく
- Korea かんこく
- Vietnam ベトナム
- India インド
- Pakistan パキスタン
- Mexico メキシコ
*Ask the instructor
if your country is not listed.
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Conversation
5 (Negative form of Xです): Xじゃありません or Xじゃないです |
Let's
find out your classmates' majors.
A |
[NAME] さんの せんこうは、けいざいがく ですか。 |
B |
いいえ、けいざいがく じゃありません。
or いいえ、
けいざいがく じゃないです。
[Major] です。
|
Or, shorter forms can be used. |
B |
いいえ、そう じゃありません。
or いいえ、そう じゃないです。 |
List of majors (Ask the instructor if your major is not listed):
- literature ぶんがく
- economics けいざいがく
- computer science コンピュータ サイエンス
- computer engineering コンピュータ こうがく
- mechanical engineering きかい こうがく
- electric engineering でんき こうがく
- aerospace engineering こうくう うちゅう こうがく
- international affairs こくさい かんけいろん
- architecture けんちくがく
- biology せいぶつがく
- science かがく (科学)
- chemistry かがく (化学)
- biomedical engineering せいい こうがく
- (Non-specific) engineering エンジニアリング
- medicine いがく
- psychology しんりがく
Year in college
- いちねんせい (First-year student; Freshman)
- にねんせい (Second-year student; Sophomore)
- さんねんせい (Third-year student; Junior)
- よねんせい (Fourth-year student; Senior)
|
Translate the following sentences:
1. やまださんは ジョージアだいがくの がくせいです。(がくせい = student)
2. わたしの ともだちは りゅうがくせいです。(りゅうがくせい = foreign student)
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Conversation
6: Xは~/Yも~/X と Y |
Based on the chart below, complete the sentences below.
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1 |
2 |
3 |
4 |
なまえ |
たなか |
スミス |
よしだ |
ブラウン |
せんこう |
けいざいがく |
コンピュータサイエンス |
マネジメント |
けいざいがく |
Year in college |
いちねんせい
|
にねんせい |
にねんせい |
さんねんせい |
Ex1. |
たなかさんの せんこうは けいざいがくです。(topic)
そして、スミスさんの せんこうは コンピュータサイエンスです。 (topic/contrast) |
Ex2. |
たなかさんの せんこうは けいざいがくです。
____、ブラウンさんの せんこうも けいざいがくです。 (also) |
Ex3. |
スミスさんと よしださんはにねんせいです。 (X and Y) |
なまえ |
たなか |
スミス |
よしだ |
ブラウン |
Home Country |
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だいがく |
ジョージアテック
(GT) |
ジョージアテック
(GT) |
エモリー
(Emory U.) |
ジョージアだいがく
(UGA) |
Year in College |
Senior
(4th Yr) |
Sophomore
(2nd Yr) |
Junior
(3rd Yr) |
Senior
(4th Yr) |
1. |
たなかさんは にほんから きました。よしださん__にほんから きました。
____、
スミスさん__ブラウンさん__アメリカから きました。 |
2. |
たなかさん__ジョージアテックの がくせいです。
スミスさん__ジョージアテックの がくせいです。
よしださん__エモリーの がくせいです。 |
3. |
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Voice Board #1 (Online Class Only) |
On T-Square, record your part of the conversation (Part B) based on what you hear. You will hear the first part of the conversation. Follow the English cues if any.
A: |
(You may hear)
どうも ありがとうございました。 |
A: |
(You may hear)
Read the following.
#1 is a tongue twister. #2 and 3 are katakana words introduced in class. |
B: |
(This is what you might record)
どういたしまして。 |
B: |
(Read the text.) |
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